Kurzbeschreibung:
Aufgabe aller Teilnehmerinnen und Teilnehmer ist es, sich so schnell wie möglich nach von der Spielleitung vorgegebenen Kriterien sortiert in einer Reihe aufzustellen.
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| Methodentyp: | Spiel |
| Altersgruppe: | 8 - 99 Jahre |
| Gruppengröße: | 10 - 30 Personen |
| Gruppeneigenschaften: | Kinder, Jugendliche, Erwachsene |
| Dauer: | ca. 15 Minuten |
| Ort: | drinnen und draußen |
| Verfahren: | hören, sich bewegen |
| Phasen: | am Anfang, in den Pausen, zwischendurch |
| Spielarten: | Kennenlernspiel, Kommunikationsspiel, Kooperationsspiel |
| Spielcharakter: | Spiel ohne Gewinner |
| Anzahl Personal: | 1 |
| Personal: | (Spiel-) Leiterin/(Spiel-) Leiter |
| Vorbereitungsaufwand: | kein |
| Materialbedarf: | kein |
| Sozialform: | in der Gesamtgruppe |
| Ziele: | Aktivierung bei Lustlosigkeit, Eis brechen und entmuffeln (allgemeines Warming up), Förderung und Anregung der Kommunikation, Kennenlernen (allgemein), Kennenlernen (mit Eigenschaften, Vorlieben usw.), Kennenlernen (mit Namen) |
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Weitere Infos vorhanden zu:
Verlauf
Hinweise zur Durchführung
Pädagogische Hinweise
Benötigtes Material
Voraussetzungen am Veranstaltungsort
Varianten
Quelle
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Durchführung:
| 1. | Die Gesamtgruppe ordnet sich in einer bestimmten Reihenfolge, nachdem die Spielleitung das Kriterium angesagt hat.
| Mögliche Kriterien der Aufstellung:
"Stellt euch ...
| • | ... alphabetisch nach Vornamen,
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| • | ... nach Hausnummern auf."
| Die Spielleitung stoppt die Zeit.
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Hinweise zur Durchführung:
| • | Die Spielleitung muss zu Beginn des Spiels der Gruppe deutlich ansagen, an welcher Seite der Anfang bzw. das Ende der Reihe sein soll (wo z.B. der jüngste Teilnehmer steht, bzw. der älteste)
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| • | Der Schwierigkeitsgrad sollte von Runde zu Runde gesteigert werden. |
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Pädagogische Hinweise:
| • | Das Spiel ist besonders gut geeignet, um die Gesamtgruppe in ihrer Zusammensetzung für eine begrenzte Zeit zu durchmischen. |
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Benötigtes Material:
(keine Angaben)
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Voraussetzungen am Veranstaltungsort:
genügend Platz um eine Reihe mit allen Teilnehmenden zu bilden
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Varianten:
Variante 1: Das Spiel kann auch stumm oder mit verbundenen Augen gespielt werden.
Variante 2: siehe "Namensalphabet auf Stühlen"
Variante 3: siehe "Chaotische Buchstaben"
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Redakteur(in):
Nissen
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